孩子的心理需求是他們健康快樂成長的重要組成部分，關乎到他們的未來發(fā)展。作為家長，應了解并重視孩子的心理需求。

嬰 兒 時 期

　　有一些家長認為嬰兒時期的孩子什么都不懂，也就沒有什么心理需求。

　　這種想法是錯誤的，嬰兒時期可以說是一個人一生中最需要得到關注的時期。這一時期的孩子，十分需要父母給予的關愛。

　　父母應注重與孩子建立緊密的親子關系，并通過刺激孩子的感官等方式來幫助孩子認識周圍的環(huán)境，建立孩子對外界環(huán)境的安全感。

幼 兒 時 期

　　孩子的認知能力和行為發(fā)展通常是在幼兒時期形成的，這一時期的孩子十分渴望得到家長的肯定與支持。

　　家長應在日常生活中建立起孩子的自尊心與自信心，并通過做游戲等方式，進一步幫助孩子探索和理解周圍的環(huán)境，培養(yǎng)出孩子的想象力與創(chuàng)造力。

學 齡 前 期

　　學齡前期是孩子建立良好人際關系與社交能力的重要時期，家長應多多鼓勵孩子參與社交活動。

　　在孩子進行社交活動時，家長應鼓勵孩子大膽地說出自己的想法與感受，不要因為孩子膽怯不敢說出口就代替孩子表達訴求。

　　更不要過分插手孩子之間的交往，朋友是任何人都代替不了的關系，對孩子的成長成才都十分重要。

學 齡 時 期

　　學齡時期是孩子學習的關鍵時期，面對突如其來變多的學習任務，有些孩子可能會感覺壓力大、無法適應。

　　家長不要急于求成，更不要苛責孩子，以免孩子出現厭學的心理。

　　家長應給予孩子包容和理解，幫助孩子找出學習上存在的問題，鼓勵和肯定孩子，注重勞逸結合，從而培養(yǎng)出孩子獨立學習與思考的能力。

　　注重孩子的心理需求是幫助孩子健康成長的關鍵。

　　父母應該了解孩子在每一成長階段的心理需求，并采取具有針對性的措施，幫助孩子快樂地度過每個成長階段，奠定孩子幸福人生的基石。

　　芭樂兔祝所有孩子健康、快樂地成長。